La publicidad sirve para vender y para transmitir valores e ideas.
En estos anuncios se observa algún aspecto de discriminación y falta de igualdad de género contra la mujer.
Comenta el que más te impacte describiendo qué se ve, por qué es discriminatorio y tu opìnión sobre el anuncio y el tema que trata.
Por cada comentario publicado 3 puntos.
Sitio para seguir las incidencias de la Liga de la Convivencia del IES Carlos Álvarez de Churriana.
jueves, 22 de diciembre de 2011
miércoles, 21 de diciembre de 2011
RINCÓN DE LECTURA Enero 2012
Aquí va el primer texto del curso. Es muy corto y de tema navideño pero nos habla de un defecto muy feo de las personas.
Como siempre cada comentario publicado serán 3 puntos para la clase del alumno comentarista. No olvidéis poner la clase para darle los puntos correctamente. Recordad que debe tener unas 4 ó 5 líneas mínimo y no tener faltas de ortografía ni lenguaje SMS. Además, como veis no tiene título y es que este curso queremos que seáis vosotros los que lo pongáis. Los comentarios los podéis enviar hasta el 27 de enero. Una vez publicados ya no se admitirán más para este texto.
¡Ánimo y a por los puntos!
¡Ánimo y a por los puntos!
Dani estaba muy disgustado con Papá Noel. Era un niño muy bueno, pero le molestaba tremendamente ver que casi todos los años muchos otros niños, claramente más malos, recibían más juguetes por Navidad. Y fueron tantas sus quejas, que una noche el propio Papá Noel apareció con el trineo en su habitación, y le llevó con él al Polo Norte.
- Quiero enseñarte el mayor de los secretos -le dijo Papá Noel-. Si vienes te mostraré cómo decidimos cuántos juguetes recibe cada niño en Navidad.
Cuando llegaron, Santa Claus le mostró algunos raros artilugios, mientras le explicaba:
- Esto fue nuestro primer medidor de juguetes. Era una balanza, y los juguetes se regalaban por peso. Dejamos de usarlo cuando un niño recibió tantos globos que al explotar derrumbaron las paredes de su casa.
- Ese otro con forma de molde se llamaba "igualator". Servía para asegurarnos de que todos los niños recibieran los mismos juguetes, pero como luego no tenía gracia cambiarlos con otros niños, nadie los quería... Puff, casi me quedo sin trabajo, hubo un año que apenas recibí unas pocas cartas y tuvimos que cambiarlo a toda prisa...
Y así fue hablando de los inventos que habían utilizado; algunos realmente ridículos, otros un poco simplones, hasta que finalmente dijo:
- .. pero todo se arregló con este invento, y desde entonces cada año recibo muchos más millones de cartas que el anterior. Se llama Felicímetro, y sirve para medir la felicidad de los niños. Cuando visitamos un niño, ponemos en el felicímetro todo lo que tiene, y automáticamente nos dice los mejores regalos para él.
- Pues debe estar estropeado, a mí siempre me tocan pocos regalos...- protestó el niño.
- ¡Qué va! funciona perfectamente. Los niños que como tú tienen muchos amigos, unos papás y hermanos que les quieren mucho, son generosos y no buscan la felicidad en las cosas tienen miles de puntos en el felicímetro, y regalarles muchos juguetes sólo podría bajárselos. Sin embargo, los niños que están más solos, o cuyos papás les hacen menos caso, o que no tienen hermanos ni amigos, tienen tan pocos puntos que da igual cuántos regalos añadamos al felicímetro: nunca pasan de la mitad... ése es el gran secreto del felicímetro: reciben más quienes de verdad menos tienen.
Como no parecía terminar de creerlo, aquella Navidad Dani acompañó a Santa Claus en su trineo llevando el felicímetro, comprobando él mismo cómo quienes más regalos recibían eran los menos felices de todos. Y no pudo evitar llorar cuando vieron un niño muy rico pero muy triste, que después de haber abierto cien regalos, pasó la noche solitario en su habitación...
Y sintió tanta pena por esos niños, que ya nunca más volvió a envidiar sus regalos y sus cosas, y se esforzó cada día por hacerles llegar a aquellos niños una pequeña parte de su gran felicidad.
Autor.. Pedro Pablo Sacristán
martes, 13 de diciembre de 2011
VISITA A LA BIBLIOTECA JORGE LUIS BORGES DE CAMPANILLAS
El pasado lunes, día 12 de diciembre, cuatro de los alumnos del IES Carlos Álvarez fueron partícipes en el encuentro con el autor de la novela 'Tomas de Quencey' ; Rafael Ballesteros.
El acto tuvo lugar en la biblioteca Jorge Luis Borges de Campanillas en Málaga y allí se reunieron junto a estos cuatro alumnos, tres institutos más de la zona.
Rafael explicó qué le había llevado a escribir ese libro, el significado de cada personaje y cómo pudo enfocarlo para enlazar todo hasta terminar la novela. “De joven – explica Rafael – me costaba mucho abrirme a las personas, mostrar mis sentimientos. Por ello, escribía a escondidas en papeles para expresar todo lo que mi corazón, lleno de ideas, no sabía expresar”.
Tras el debate de preguntas sobre la novela, a las que el autor contestó de forma extensa, se hizo la entrega de premios individuales a los ganadores de la primera fase de las Olimpiadas lectoras 2011.
miércoles, 13 de abril de 2011
TORNEO DE FEBRERO 2011
LIGA DE LA CONVIVENCIA- CUIDAMOS NUESTRA MENTE TORNEO DE ABRIL
1. SOBRE UNA HOJA DE PERIÓDICO . ¿Cómo pueden permanecer dos personas en pie sobre una hoja de periódico a un mismo tiempo, sin que puedan tocarse, aunque quisieran? Naturalmente, no se puede pisar fuera del periódico.
2. OLVIDAR EL CARNET DE CONDUCIR. Una señora se dejó olvidado en casa el permiso de conducir. No se detuvo en un paso a nivel, despreció una señal de dirección prohibida y avanzó tres bloques en dirección contraria por una calle de sentido único. Todo esto fue observado por un agente de circulación, quien, sin embargo, no hizo el menor intento para impedírselo. ¿Por qué?
3. ADIVINO EN EL FÚTBOL . Uria Fuller, famoso por sus proezas psíquicas, es capaz de decir el tanteo de un partido de fútbol antes de que comience el encuentro. Hasta ahora nunca ha fallado. ¿Será posible que acierte siempre?
4. BAÑO POR INMERSIÓN . Decide Vd. de pronto darse un baño por inmersión. Como no está en su casa sino en un hotel de un país extranjero, no sabe a ciencia cierta cual de los grifos de la bañera es el del agua caliente, si el de la derecha o el de la izquierda. ¿Cómo puede hacer para estar seguro de no abrir la fría antes que la caliente?
5. CONVERSACIÓN TELEFÓNICA ILÓGICA. Suena el teléfono en casa.
Mi mujer: Buenos días, dígame.
Interlocutor : Buenos días. ¿Puedo hablar con su marido?
Mi mujer: Ha salido. ¿Quién lo llama?
Interlocutor : José Szcrych. Él tiene mi número de teléfono.
Mi mujer: No comprendí su apellido. ¿Podría deletreármelo?
Interlocutor : Szcrych. S de sol, Z de zapato, C de cloro, R de ...
Mi mujer: Perdón, ¿c de qué?
Interlocutor : De cloro. R de razón, Y de yunta, CH de chaleco.
Mi mujer: Gracias, señor.
Sorprendido, mi hijo Carlos que escuchó el diálogo anterior, nos hizo notar que en la conversación había ocurrido algo totalmente ilógico. ¿Puede Vd. descubrir de qué se trataba?
6. EL GORRIÓN DEL BLOQUE DE HORMIGÓN. Unos obreros están preparando hormigón para los cimientos de un edificio. Uno de los grandes bloques de cemento tiene un pequeño agujero de sección rectangular y unos 2 metros de profundidad. En él ha caído un polluelo de gorrión. El agujero es demasiado estrecho para poder colar el brazo; además, el pajarillo se ha hundido tanto que resulta imposible alcanzarlo con la mano. Si intentásemos sujetar al pajarillo con dos palos largos podríamos herirlo. ¿Se le ocurre a Vd. algún método para sacar el pájaro del agujero?
7. MATEMÁTICAS APLICADAS A LA INVESTIGACIÓN CRIMINAL. El Sr. Fernández se dio cuenta, al llegar a su oficina, que se había dejado, entre las páginas del libro que estaba leyendo, un billete de 5.000 ptas. Preocupado, no fuese a extraviarse, llamó a su casa y dijo a la doncella que le diese el libro que contenía el billete, a su chófer, que iría a recogerlo. Cuando el chófer se lo trajo el billete había desaparecido. Al tomar declaración al chófer y a la doncella, esta última dijo que comprobó personalmente que el billete estaba dentro del libro cuando se lo dio al chófer, precisamente entre las páginas 99 y 100. A su vez el chófer declaró que al darle el libro la doncella él miró el reloj y vio que eran las 9'30 horas, dirigiéndose a la oficina del Sr. Fernández, situada a 500 m., adonde llegó a las 9'45 horas. ¿Quién miente de los dos?
Pueden participar equipos de un mínimo de 3 alumnos/as. Las soluciones se escribirán en las hojas de respuestas que hay en Consejería o en el blog. Las soluciones deben estar claramente explicadas. Fecha tope de entrega: 6 de Mayo 2011
PUNTUACIÓN: Por cada pregunta correcta: 5 puntos a la clase
Por cada hoja con todas las soluciones correctas: 50 puntos a la clase
1. SOBRE UNA HOJA DE PERIÓDICO . ¿Cómo pueden permanecer dos personas en pie sobre una hoja de periódico a un mismo tiempo, sin que puedan tocarse, aunque quisieran? Naturalmente, no se puede pisar fuera del periódico.
2. OLVIDAR EL CARNET DE CONDUCIR. Una señora se dejó olvidado en casa el permiso de conducir. No se detuvo en un paso a nivel, despreció una señal de dirección prohibida y avanzó tres bloques en dirección contraria por una calle de sentido único. Todo esto fue observado por un agente de circulación, quien, sin embargo, no hizo el menor intento para impedírselo. ¿Por qué?
3. ADIVINO EN EL FÚTBOL . Uria Fuller, famoso por sus proezas psíquicas, es capaz de decir el tanteo de un partido de fútbol antes de que comience el encuentro. Hasta ahora nunca ha fallado. ¿Será posible que acierte siempre?
4. BAÑO POR INMERSIÓN . Decide Vd. de pronto darse un baño por inmersión. Como no está en su casa sino en un hotel de un país extranjero, no sabe a ciencia cierta cual de los grifos de la bañera es el del agua caliente, si el de la derecha o el de la izquierda. ¿Cómo puede hacer para estar seguro de no abrir la fría antes que la caliente?
5. CONVERSACIÓN TELEFÓNICA ILÓGICA. Suena el teléfono en casa.
Mi mujer: Buenos días, dígame.
Interlocutor : Buenos días. ¿Puedo hablar con su marido?
Mi mujer: Ha salido. ¿Quién lo llama?
Interlocutor : José Szcrych. Él tiene mi número de teléfono.
Mi mujer: No comprendí su apellido. ¿Podría deletreármelo?
Interlocutor : Szcrych. S de sol, Z de zapato, C de cloro, R de ...
Mi mujer: Perdón, ¿c de qué?
Interlocutor : De cloro. R de razón, Y de yunta, CH de chaleco.
Mi mujer: Gracias, señor.
Sorprendido, mi hijo Carlos que escuchó el diálogo anterior, nos hizo notar que en la conversación había ocurrido algo totalmente ilógico. ¿Puede Vd. descubrir de qué se trataba?
6. EL GORRIÓN DEL BLOQUE DE HORMIGÓN. Unos obreros están preparando hormigón para los cimientos de un edificio. Uno de los grandes bloques de cemento tiene un pequeño agujero de sección rectangular y unos 2 metros de profundidad. En él ha caído un polluelo de gorrión. El agujero es demasiado estrecho para poder colar el brazo; además, el pajarillo se ha hundido tanto que resulta imposible alcanzarlo con la mano. Si intentásemos sujetar al pajarillo con dos palos largos podríamos herirlo. ¿Se le ocurre a Vd. algún método para sacar el pájaro del agujero?
7. MATEMÁTICAS APLICADAS A LA INVESTIGACIÓN CRIMINAL. El Sr. Fernández se dio cuenta, al llegar a su oficina, que se había dejado, entre las páginas del libro que estaba leyendo, un billete de 5.000 ptas. Preocupado, no fuese a extraviarse, llamó a su casa y dijo a la doncella que le diese el libro que contenía el billete, a su chófer, que iría a recogerlo. Cuando el chófer se lo trajo el billete había desaparecido. Al tomar declaración al chófer y a la doncella, esta última dijo que comprobó personalmente que el billete estaba dentro del libro cuando se lo dio al chófer, precisamente entre las páginas 99 y 100. A su vez el chófer declaró que al darle el libro la doncella él miró el reloj y vio que eran las 9'30 horas, dirigiéndose a la oficina del Sr. Fernández, situada a 500 m., adonde llegó a las 9'45 horas. ¿Quién miente de los dos?
viernes, 8 de abril de 2011
RINCÓN DE LECTURA Abril 2011
Bulá el Viajero
Hace muchos, muchos años, un gran señor llamado Bulá reconoció en el cielo signos nunca vistos. Anunciaban la llegada del más grande de los reyes que el mundo hubiera conocido. Asombrado por tanto poder, el rico señor decidió salir en su búsqueda con la intención de ponerse al servicio de aquel poderoso rey y así ganar un puesto de importancia en el futuro imperio.
Juntando todas sus riquezas, preparó una gran caravana y se dirigió hacia el lugar que indicaban sus signos. Pero no contaba aquel poderoso señor con que el camino era largo y duro.
Muchos de sus sirvientes cayeron enfermos, y él, señor bondadoso, se ocupó de ellos, gastando grandes riquezas en sabios y doctores. Cruzaron también zonas tan secas, que sus habitantes morían de hambre por decenas, y les permitió unirse a su viaje, proporcionándoles vestido y alimento. Encontró grupos de esclavos tan horriblemente maltratados que decidió comprar su libertad, constándole grandes sumas de oro y joyas. Los esclavos, agradecidos, también se unieron a Bulá.
Tan largo fue el viaje, y tantos los que terminaron formando aquella caravana, que cuando por fin llegaron a su destino, apenas guardaba ya algunas joyas, una pequeñísima parte de las que inicialmente había reservado como regalo para el gran rey. Bulá descubrió el último de los signos, una gran estrella brillante tras unas colinas, y se dirigió allí cargando sus últimas riquezas.
Camino hacia el palacio del gran rey se cruzó con muchos caminantes pero, al contrario de lo que esperaba, pocos eran gente noble y poderosa; la mayoría eran pastores, hortelanos y gente humilde. Viendo sus pies descalzos, y pensando que de poco servirían sus escasas riquezas a un rey tan poderoso, terminó por repartir entre aquellas gentes las últimas joyas que había guardado.
Definitivamente, sus planes se habían torcido del todo. Ya no podría siquiera pedir un puesto en el nuevo reino. Y pensó en dar media vuelta, pero había pasado por tantas dificultades para llegar hasta allí, que no quiso marcharse sin conocer al nuevo rey del mundo.
Así, continuó andando, sólo para comprobar que tras una curva el camino terminaba. No había rastro de palacios, soldados o caballos. Tan sólo podía verse, a un lado del camino, un pequeño establo donde una humilde familia trataba de protegerse del frío. Bulá, desanimado por haberse perdido de nuevo, se acercó al establo con la intención de preguntar a aquellas gentes si conocían la ruta hacia el palacio del nuevo rey.
- Traigo un mensaje para él- explicó mostrando un pergamino -. Me gustaría ponerme a su servicio y tener un puesto importante en su reino.
Todos sonrieron al oír aquello, especialmente un bebé recién nacido que reposaba en un pesebre. La mujer dijo, extendiendo la mano y tomando el mensaje:
- Deme el mensaje, yo lo conozco y se lo daré en persona.
Y acto seguido se lo dio al niño, que entre las risas de todos lo aplastó con sus manitas y se lo llevó a la boca, dejándolo inservible.
Bulá no sonrió ante aquella broma. Destrozado al ver que apenas tenía ya nada de cuanto un día llegó a poseer, cayó al suelo, llorando amargamente. Mientras lloraba, la mano del bebé tocó su pelo. El hombre levantó la cabeza y miró al niño. Estaba tranquilo y sonriente, y era en verdad un bebé tan precioso y alegre, que pronto olvidó sus penas y comenzó a juguetear con él.
Allí permaneció casi toda la noche el noble señor, acompañando a aquella humilde familia, contándoles las aventuras y peripecias de su viaje, y compartiendo con ellos lo poco que le quedaba. Cuando ya amanecía, se dispuso a marchar, saludando a todos y besando al niño. Este, sonriente como toda la noche, agarró el babeado pergamino y se lo pegó en la cara, haciendo reír a los presentes. Bulá tomó el pergamino y lo guardó como recuerdo de aquella agradable familia.
Al día siguiente inició el viaje de vuelta a su tierra. Y no fue hasta varios días después cuando, recordando la noche en el establo, encontró el pergamino entre sus ropas y volvió a abrirlo. Las babas del bebé no habían dejado rastro del mensaje original. Pero justo en aquel momento, mientras miraba el vacío papiro, finísimas gotas de agua y de oro llenaron el aire y se fueron posando lentamente en él. Y con lágrimas de felicidad rodando por las mejillas, Bulá pudo leer:
Recibí tu mensaje. Gracias por tu visita y por los regalos que trajiste de tus tierras para todos los amigos míos que fuiste encontrando por el camino. Te aseguro que ya tienes un Gran Puesto en mi Reino.
Fdo.: Jesús, Rey de Reyes
Autor.. Pedro Pablo Sacristán
miércoles, 6 de abril de 2011
Día Mundial de la Salud – 7 de abril de 2011
El problema de la resistencia a los antimicrobianos no es nuevo, pero se está volviendo cada vez más
peligroso. Son necesarias actuaciones urgentes y unificadas para nevitar que regresemos a la era
preantibiótica.
Con motivo del Día Mundial de la Salud 2011, la OMS hará un llamamiento a la acción para detener la
propagación de la resistencia a los antimicrobianos mediante la adopción por todos los países de seis
medidas de política para luchar contra dicha resistencia.
La resistencia a los antimicrobianos y su propagación mundial
Vivimos en una era en la que dependemos de los antibióticos y de otros antimicrobianos para tratarenfermedades que eran mortales hace algunos decenios, o solo algunos años, como en el caso del VIH/sida.
Cuando aparece la resistencia a los antimicrobianos (o farmacorresistencia) estos medicamentos dejan de ser
eficaces. En el Día Mundial de la Salud 2011 la OMS va a pedir un mayor compromiso mundial para
salvaguardar estos medicamentos para las generaciones futuras. La resistencia a los antimicrobianos (el tema
del Día Mundial de la Salud 2011) y su propagación mundial ponen en peligro la persistencia de la eficacia de
muchos medicamentos utilizados hoy en el tratamiento de las enfermedades infecciosas.
Para el Día Mundial de la Salud 2011 la OMS pedirá a los gobiernos y a otras partes interesadas que
apliquen las políticas y las prácticas necesarias para prevenir y contrarrestar la aparición de microorganismos
muy resistentes.
sábado, 5 de marzo de 2011
RINCÓN DE LECTURA 4 Marzo
El murcipájaro
Había una vez un murciélago para quien salir a cazar insectos era un esfuerzo terrible. Era tan comodón, que cuando un día por casualidad vio un pájaro en su jaula a través de una ventana, y vio que tenía agua y comida sin tener que hacer ningún esfuerzo, decidió que él también se convirtiría en la mascota de un niño.
Autor.. Pedro Pablo Sacristan
Había una vez un murciélago para quien salir a cazar insectos era un esfuerzo terrible. Era tan comodón, que cuando un día por casualidad vio un pájaro en su jaula a través de una ventana, y vio que tenía agua y comida sin tener que hacer ningún esfuerzo, decidió que él también se convirtiría en la mascota de un niño.
Empezó a madrugar, levantándose cuando aún era de día para ir a algún parque y dejarse ver por algún niño que lo adoptase como mascota. Pero como los murciélagos son bastante feuchos, la verdad, poco caso le hacían. Entonces, decidió mejorar su aspecto. Se fabricó un pico, se pegó un montón de plumas alrededor del cuerpo, y se hizo con un pequeñisimo silbato, con el que consiguió que sus cantos de murcipájaro fueran un poco menos horribles. Y así, y con mucha suerte, se encontró con un niño bastante miope que casi nunca llevaba sus gafas, a quien no importó el ridículo aspecto de aquel pájaro negro y pequeñajo.
El murciélago fue feliz a su jaula, dentro de una casa cómoda y calentita, donde se sintió el rey de todos los murciélagos, y el más listo. Pero aquella sensación duró tanto como su hambre, pues cuando quiso comer algo, allí no había ni mosquitos ni insectos, sino abundante alpiste y otros cereales por los que el muerciélago sentía el mayor de los ascos. Tanto, que estaba decidido a morir de hambre antes que probar aquella comida de pájaros. Pero su nuevo dueño, al notar que comenzaba a adelgazar, decidió que no iba a dejar morir de hambre a su pajarito, y con una jeringuilla y una cuchara, consiguió que el aquel fuera el primer murciélago en darse un atracón de alpiste...
Algunos días después, el murcipájaro consiguió escapar de aquella jaula y volver a casa. Estaba tan avergonzado que no contó a nadie lo que le había ocurrido, pero no pudo evitar que todos comentaran lo mucho que se esforzaba ahora cuando salía de caza, y lo duro y resistente que se había vuelto, sin que desde entonces volvieran a preocuparle las molestias o incomodidades de la vida en libertad.
lunes, 21 de febrero de 2011
DÍA DE ANDALUCIA
.Aquí tenéis algunas actividades para conocer mejor nuestra tierra.
Pincha en el siguiente enlace y descubre jugando algunas de las
maravillas de Andalucia.
Esta es la bandera de nuestra comunidad, descubre algunos
símbolos de nuestra tierra y algunos datos de Blas Infante,
considerado oficialmente por el Congreso de los Diputados y el
Parlamento de Andalucía como el «Padre de la Patria andaluza».
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maravillas de Andalucia.
Esta es la bandera de nuestra comunidad, descubre algunos
símbolos de nuestra tierra y algunos datos de Blas Infante,
considerado oficialmente por el Congreso de los Diputados y el
Parlamento de Andalucía como el «Padre de la Patria andaluza».
miércoles, 16 de febrero de 2011
EDUCACIÓN EN VALORES
Aquí tenéis un ejemplo de malos hábitos de un padre imitados por su hijo.
¿Qué mensaje nos quiere dar este vídeo?
Aquí tenéis otro vídeo de un reportaje del programa CALLEJEROS, de Cuatro, el cual retrata la realidad de muchos menores adolescentes de 13 a 17 años. Con sus problemas y sus miedos
Da tú propia opinión
jueves, 3 de febrero de 2011
RINCÓN DE LECTURA 3 Febrero
El espejo estropeado
Había una vez un niño listo y rico, que tenía prácticamente de todo, así que sólo le llamaba la atención los objetos más raros y curiosos. Eso fue lo que le pasó con un antiguo espejo, y convenció a sus padres para que se lo compraran a un misterioso anciano. Cuando llegó a casa y se vio reflejado en el espejo, sintió que su cara se veía muy triste. Delante del espejo empezó a sonreir y a hacer muecas, pero su reflejo seguía siendo triste.
Extrañado, fue a comprar golosinas y volvió todo contento a verse en el espejo, pero su reflejo seguía triste. Consiguió todo tipo de juguetes y cachivaches, pero aún así no dejó de verse triste en el espejo, así que, decepcionado, lo abandonó en una esquina. "¡Vaya un espejo más birrioso! ¡es la primera vez que veo un espejo estropeado!"
Esa misma tarde salió a la calle para jugar y comprar unos juguetes, pero yendo hacia el parque, se encontró con un niño pequeño que lloraba entristecido. Lloraba tanto y le vio tan sólo, que fue a ayudarle para ver qué le pasaba. El pequeño le contó que había perdido a sus papás, y juntos se pusieron a buscarlo. Como el chico no paraba de llorar, nuestro niño gastó su dinero para comprarle unas golosinas para animarle hasta que finalmente, tras mucho caminar, terminaron encontrando a los padres del pequeño, que andaban preocupadísimos buscándole.
El niño se despidió del chiquillo y se encaminó al parque, pero al ver lo tarde que se había hecho, dio media vuelta y volvió a su casa, sin haber llegado a jugar, sin juguetes y sin dinero. Ya en casa, al llegar a su habitación, le pareció ver un brillo procedente del rincón en que abandonó el espejo. Y al mirarse, se descubrió a sí mismo radiante de alegría, iluminando la habitación entera. Entonces comprendió el misterio de aquel espejo, el único que reflejaba la verdadera alegría de su dueño.
Y se dio cuenta de que era verdad, y de que se sentía verdaderamente feliz de haber ayudado a aquel niño.
Y desde entonces, cuando cada mañana se mira al espejo y no ve ese brillo especial, ya sabe qué tiene que hacer para recuperarlo.
Había una vez un niño listo y rico, que tenía prácticamente de todo, así que sólo le llamaba la atención los objetos más raros y curiosos. Eso fue lo que le pasó con un antiguo espejo, y convenció a sus padres para que se lo compraran a un misterioso anciano. Cuando llegó a casa y se vio reflejado en el espejo, sintió que su cara se veía muy triste. Delante del espejo empezó a sonreir y a hacer muecas, pero su reflejo seguía siendo triste.
Extrañado, fue a comprar golosinas y volvió todo contento a verse en el espejo, pero su reflejo seguía triste. Consiguió todo tipo de juguetes y cachivaches, pero aún así no dejó de verse triste en el espejo, así que, decepcionado, lo abandonó en una esquina. "¡Vaya un espejo más birrioso! ¡es la primera vez que veo un espejo estropeado!"
Esa misma tarde salió a la calle para jugar y comprar unos juguetes, pero yendo hacia el parque, se encontró con un niño pequeño que lloraba entristecido. Lloraba tanto y le vio tan sólo, que fue a ayudarle para ver qué le pasaba. El pequeño le contó que había perdido a sus papás, y juntos se pusieron a buscarlo. Como el chico no paraba de llorar, nuestro niño gastó su dinero para comprarle unas golosinas para animarle hasta que finalmente, tras mucho caminar, terminaron encontrando a los padres del pequeño, que andaban preocupadísimos buscándole.
El niño se despidió del chiquillo y se encaminó al parque, pero al ver lo tarde que se había hecho, dio media vuelta y volvió a su casa, sin haber llegado a jugar, sin juguetes y sin dinero. Ya en casa, al llegar a su habitación, le pareció ver un brillo procedente del rincón en que abandonó el espejo. Y al mirarse, se descubrió a sí mismo radiante de alegría, iluminando la habitación entera. Entonces comprendió el misterio de aquel espejo, el único que reflejaba la verdadera alegría de su dueño.
Y se dio cuenta de que era verdad, y de que se sentía verdaderamente feliz de haber ayudado a aquel niño.
Y desde entonces, cuando cada mañana se mira al espejo y no ve ese brillo especial, ya sabe qué tiene que hacer para recuperarlo.
Autor.. Pedro Pablo Sacristan
miércoles, 2 de febrero de 2011
DÍA INTERNACIONAL DE INTERNET SEGURO
El próximo día 8 de Febrero se celebrará el Día Internacional de Internet Seguro 2011 (Safe Internet Day) en muchos países de Europa y el resto del mundo.
Es un evento que tiene lugar cada año en el mes de Febrero, con el onjetivo de promover en todo el mundo un uso responsable y seguro de las nuevas tecnologías, especialmente entre menores y jóvenes.
A continuación tenéis enlaces con algunas recomendaciones sobre el uso seguro de Internet.
Tenéis que leerlas y comentar cuál de ellas no la conocíais.
Principios básicos para el uso de internet
Es un evento que tiene lugar cada año en el mes de Febrero, con el onjetivo de promover en todo el mundo un uso responsable y seguro de las nuevas tecnologías, especialmente entre menores y jóvenes.
A continuación tenéis enlaces con algunas recomendaciones sobre el uso seguro de Internet.
Tenéis que leerlas y comentar cuál de ellas no la conocíais.
Principios básicos para el uso de internet
viernes, 28 de enero de 2011
Prueba de Informática. DÍA DE LA PAZ (30 de Noviembre)
Tenéis que crear un archivo (mínimo de 100 palabras) relacionado con la paz, obteniendo información de internet y publicarlo como comentario.
No obtendrá puntos ningún escrito que contenga algún término o expresión en "lenguaje SMS" o similar. .
Además, por cada falta de ortografía se restará 0.5 puntos. Para ello os animamos a corregirlos usando el diccionario o preguntando a alguien antes de enviar el comentario.
PISTA: En la siguiente entrada hay un enlace que os puede servir, pero no se dará ningún punto si el texto no está escrito con vuestras propias palabras (no vale corta y pega)
lunes, 24 de enero de 2011
DÍA DE LA PAZ (30 DE ENERO)
El 30 de enero de 1948, mientras se dirigía a su habitual rezo de la tarde, fue asesinado "Mahatma" Gandhi por Vinayak Nathura Godse, miembro de un grupo extremista hindú.
Por la importancia de Gandhi en el camino hacia otro mundo posible, esa fecha fue elegida por las Naciones Unidas como día mundial para conmemorar el Día de la Paz.
Por la importancia de Gandhi en el camino hacia otro mundo posible, esa fecha fue elegida por las Naciones Unidas como día mundial para conmemorar el Día de la Paz.
Hemos seleccionado unas cuantas frases suyas para reflexionar sobre las que más nos gusten, hemos comentado su vida y la importancia de la Paz en nuestros corazones y en nuestro entorno para que tengamos un mundo mejor,...
Algunas frases de Gandhi:
"Casi todo lo que realice será insignificante, pero es muy importante que lo haga."
"No hay camino para la paz, la paz es el camino."
"Lo que se obtiene con violencia, solamente se puede mantener con violencia."
"La violencia es el miedo a los ideales de los demás."
Un cuento: Buscando la paz
Había una vez un rey que ofreció un gran premio a aquel artista que pudiera captar en una pintura la paz perfecta. Muchos artistas lo intentaron. El rey observó y admiró todas las pinturas, pero solamente hubo dos que a él realmente le gustaron y tuvo que escoger entre ellas.
La primera era un lago muy tranquilo. Este lago era un espejo perfecto donde se reflejaban unas plácidas montañas que lo rodeaban. Sobre estas se encontraba un cielo muy azul con tenues nubes blancas. Todos quienes miraron esta pintura pensaron que esta reflejaba la paz perfecta.
La segunda pintura también tenía montañas. Pero estas eran escabrosas y descubiertas. Sobre ellas había un cielo furioso del cual caía un impetuoso aguacero con rayos y truenos. Montaña abajo parecía retumbar un espumoso torrente de agua. Todo esto no se revelaba para nada pacífico.
Pero cuando el Rey observó cuidadosamente, vio tras la cascada un delicado arbusto creciendo en una grieta de la roca. En este arbusto se encontraba un nido. Allí, en medio del rugir del la violenta caída de agua, estaba sentado plácidamente un pajarito en su nido...
¿Paz perfecta...?
¿Cuál crees que fue la pintura ganadora?
El Rey escogió la segunda.
¿Sabes por qué?
"Porque," explicaba el Rey, "Paz no significa estar en un lugar sin ruidos, sin problemas, sin trabajo duro o sin dolor. Paz significa que a pesar de estar en medio de todas estas cosas permanezcamos calmados dentro de nuestro corazón. Este es el verdadero significado de la paz."
viernes, 14 de enero de 2011
FOTO IMPACTO
Aquí va una nueva remesa de fotos para comentar. Todas tratan de algún aspecto humanitario de denuncia de una situación injustapeligrosa o degradante.
Se trata de comentar lo que os parece y explicar como logra el impacto.
¡ÁNIMO! Ya sabéis que cada comentario publicado tiene 3 puntos para la Liga de la Convivencia. Debe tener unas 4 ó 5 líneas y no tener faltas de ortografía ni abreviaturas de SMS. Podéis comentar una o varias de las fotos.
lunes, 10 de enero de 2011
RINCÓN DE LECTURA 2 Enero
Un mail de otro tiempo
Autor: Juan Cárcamo Romero
Otra vez la misma alerta de mensaje parpadeando en el sector izquierdo de su lente-visor.
La primera vez accedió a desplegarlo por curiosidad y aunque la recomendación era de no abrir correos de remitentes desconocidos, su curiosidad pudo más. Por cierto, no era un virus ni una de esas cadenas arcaicas que amenazan con las penas del infierno si uno no las cumple.
"Hoy ha sido el día mas difícil de mi vida...yo ya me había acostumbrado al sonido del viento entre los árboles del bosque, a mirar los amaneceres una y otra vez y a dormirme bajo las estrellas. Pero aquí estoy nuevamente, abandonando todos estos lugares en los que definitivamente no estás, sentado en un banco de la estación con un boleto en mis manos esperando mi próximo tren..."
No había más detalles y ese primer mensaje acababa ahí...Lo que más le despertó curiosidad era la referencia a trenes y estaciones...y los trenes ya eran cosa del pasado por lo que ya ni siquiera debían existir las estaciones. Guardó la dirección entre sus contactos permitidos y por un tiempo se olvidó. Pero siguieron los mensajes, siempre describiendo lugares extraños y desconocidos para ella.." ...logré llegar a tiempo al puerto y gracias a las gestiones del capitán me permitieron embarcarme en esta nave mercante. Y aquí me encuentro ahora, navegando hacia tu costa. Si el tiempo lo permite, tal vez dentro de 3 o 4 semanas estaré nuevamente contigo...sólo espero tener las fuerzas necesarias para resistir este nuevo viaje por los senderos de tu mundo" ; " no encontré rastros de tu presencia entre la gente que llenaba la plaza del pueblo ese día domingo. Me quedé por largo rato a la salida de la iglesia...pero no estabas ahí..." ; " los niños de la aldea me describieron a una persona que coincidía con los rasgos que presiento en ti así que me adentré en la selva siguiendo las instrucciones que me dieron...pero no te encontré..." ; "es extraño que sigas recibiendo mis mail, es extraño que yo tenga la certeza de que los lees...es extraño que no me respondas y que de cada lugar donde creo que estarás...te vas, como si fueras el viento y yo no pudiera atraparte..."
Como en los otros mensajes, la fecha no coincidía y hacía referencia a tiempos tremendamente lejanos, tiempos en los que todavía existían barcos que surcaban los grandes océanos. No había un nombre real en el remitente, solo una nueva letra del abecedario como firma en cada mensaje...Y un día decidió escribirle...
El sonido monótono de las ruedas metálicas sobre los rieles no lograba distraer sus pensamientos que en esos momentos viajaban hacía lugares con calles de tierra y barro y con humo saliendo de las chimeneas de las casas de maderas. La presencia de ella podía sentirla aún en la distancia, penetrando cada espacio de su ser y cada rincón de su memoria. Pero de pronto una alerta de mensaje pestañeaba en la zona inferior derecha de su portátil. Se encontraba en el vagón-comedor terminando una taza de café y no podía creer que después de tanta espera por fin le llegaba una respuesta...
"...sólo sé de ti a través de tus correos y conozco de trenes, barcos, océanos, árboles y bosques a través de lo que tú me has descrito en tus mensajes...nuestro mundo ha superado la necesidad de transportarse físicamente...por lo tanto, no hemos tenido contacto con nada más que lo que nuestros lentes-visores nos muestran por medio de la red...no entiendo cómo puedes tú hacerlo pero aunque te hayas equivocado al enviarme estos correos te rogaría que no dejaras de hacerlo...sólo te pediría que corrigieras el calendario de tu sistema ya que no coincide con el mío"
Y efectivamente, las fechas nunca coincidirían ya que las de ella hacían referencia a un tiempo infinitamente futuro y las de él, a un tiempo que sólo estaba en los datos que la red guardaba de los eventos de un pasado muerto y distante.
Autor: Juan Cárcamo Romero
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